one's an ★☆美ら里日記☆★ vol.２

去年（小１）の12月から始めた
どんぐり倶楽部の良質な算数問題。
その後も、我が家ではマイペースに継続中♪







今回は、
夏休み明けあたりから、10月半ばあたりまでのものを、
まとめてアップしてみたいと思います。

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【１Ⅿ×０７】
ハムたろうが　チューすけの　いえまで　いくのに　４０ぷんかかります。
きょう、ハムたろうは　まんがの　ほんを　かりに
チューすけの　いえに　ごご１じ１０ぷんに　つくように　いえを　でるつもりです。
では、ハムたろうは　なんじなんぷん　までに　いえを　でれば　いいでしょう。



ハムたろうの家から、チューすけの家までの、ぐねぐね道。
ハムたろうも、鍵忘れちゃったとか、漫画欲しいとか、チュースケ～など、
セリフ付きの描写が面白い♪
右のページに大きく時計を描いて、
午後１時１０分から４０分を巻き戻しています。
この頃は、運動会の準備でちょっとお疲れだった頃。
丁寧に数えるということがおざなりになっていていますね。
それでも絵自体は描けていたので、
自分で気が付いて、訂正ができました。

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【０Ⅿ×５９】
ざせきにすわっている　ざりがには　１５ひきです。
たっている　ざりがにのかずが　すわっている　ざりがにの　かずより　５ひき　すくないです。
では、みんなで　ざりがには　なんびきいるのでしょう。



ところが、次の問題は
全くもって頭が回っていません（苦笑）。
バスの中を見ると、下のほう・・・椅子に座っているザリガニは１５匹。
絵の上のほう・・・立っているザリガニは１０匹。
絵は描けているのに、文章の内容が頭に入ってきていないようで、
何を求めるのか、理解ができていないのです
取り組んだのは、運動会の数日前。
tomが朝、すんなり起きれなかったり、
些細なことで精神的に不安定な様子がよく見られた時期と重なります。

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【２Ⅿ×３３】
アリンコ小学校の運動会で、恒例のお砂糖争奪競争が始まりました。　
赤組と白組で競争したところ、獲得量が赤組は白組の２倍で、
赤白の合計は６００gでした。
では、白組は何g獲得したのでしょう。



運動会２日後の月曜日に解いた問題。
運動会にちなんだ問題を選びました。
実際の運動会では、徒競走で１位だったり、選抜リレーで活躍したりで、
本人的にはとても満足度の高いものだったせいか、
どんぐり問題にもとっても意欲的（笑）。
赤は白の２倍というのが、赤：白＝２：１ なことに結び付くまでに、
色々と試行錯誤した後が見られます。
まだ、大きな数を見ると怯むところもあり、
何とか答えは出ましたが、
『１００をひとまとめとして考える』 ということに対して、
十分な理解を得るのは、まだこれからといった感じです。
（この問題で本人的には、あれ？っと引っかかりを感じたようです。）

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【０Ⅿ×３３】
せみの　おみせには　いろいろないろに　ぬられた　ぬけがらが　たくさん　おいてあります。
ひとつも　おなじいろが　ないそうです。
きのうは　そのまえのひより３びき　ふえていて
きょうは　きのうより　６ひき　ふえていました。
きのうの　かずが　７ひきだったとすると、
きのうのまえのひのかずと　きょうの　かずの　ちがいは　いくつでしょう。



カラフルに塗り分けた抜け殻♪
ひとつも同じ色がない様子など、楽しそうに描いていました。
まずは左のページで、問題の条件部分を絵に・・・。
その前の日を１匹として、昨日を４匹に設定。
今日は昨日より６匹多いので、１０匹描き込みました。
さらに、昨日が７匹だったという追加条件を聞いて、
右ページに、時系列を整えて、描き直しました。
ちなみに正解は、９匹となっているのですが、
問題文が 『いくつでしょう』 なのですから、
母としては息子の答えである 『ここのつ』 のほうが正しいと思うのだけど・・・（笑）。
（もちろん、これは正解としました。）

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【１Ⅿ×０３】
アリッサちゃんのクラスで　にんずうしらべを　しています。
１ねんせいみんなが　おとこのこのれつと　おんなのこのれつに　１れつずつならんでいます。
ことしの１ねんせいは　おとこのこが　おおいようです。
いま、おとこのこと　おんなのこが　てをつなぐと　２０にん　あまってしまいました。
おとこのこと　おんなのこを　あわせると、ちょうど１００にんです。
それでは、おんなのこだけでは　なんにん　いるのでしょう。



男の子のほうが、２０人多いというのを、３回も描いている息子。
ひっ算で、１００人の半分は５０人。
差が２０人なんだから、１０人足すと男の子の人数が出ることは理解しているみたい。
でもって、その６０人から男女の人数差の２０人を引けば、
女の子の人数が出るとのことなのですが・・・
それを絵に描いてほしいんだけどな～
母、ちょっとモヤモヤ。

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【１Ⅿ×１２】
きょだいハムハムと　ふつうハムハムたちが　あそんでいます。
きょだいハムハムは　ふつうハムハムの　ちょうど　はんぶん　います。
かぞえてみると、みんなで　１８ぴき　でした。
では、ふつうハムハムは　なんびきいるのでしょう。



巨大ハムハム、おっきいね～（笑）。
巨大ハムハム１匹に対して、普通ハムハムを２匹描きました。
でもって、左ページでは１８匹が１対２になるように、
絵を見ながら調整して正解です。
こちらと、このひとつ前は、
ちょうどタイ旅行へ行く直前のもの。
ちょっと浮足立っていた時期ですね（苦笑）。

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【２Ⅿ×３２】
クジラのマッコウ君の御飯はプランクトンです。
赤いプランクトンと青いプランクトンは合計で１２００匹います。
赤いプランクトンは青いプランクトンの５倍だとすると、
赤いプランクトンと青いプランクトンは、それぞれ何匹いるでしょう。



大きな数字 『１２００』 がキターーーー！
どうするかな？
どうるすかな？
と思っていたら、お金で解決。
おおお、一皮むけたかな（笑）？
母的には、可愛いマッコウクジラがツボ♪

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【０Ⅿ×１６】
にじいろのふうせんが　うってある　おみせがあります。
そのふうせんは　はこのなかにはいっていて　そとからは　みえません。
でも、はこを　５こかうと　かならず　２こはいっているそうです。
では、６このにじいろのふうせんを　てにいれるには
なんこのはこを　かわなければいけないでしょうか。



虹色の風船が、可愛い♪
鼻歌うたいながら、とても楽しそうに描いてました♪
風船のないっていないハズレの箱３つと、
風船の入っているアタリの箱２つを、
ちゃんと対にして描けています。

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【１Ⅿ×５４】
バッタのパタパタは、
お誕生日にずっと欲しかったジェットエンジン付きのスケートボードを博士に作ってもらいました。
このスケートボードは一回の燃料補給で８歩分進めます。
では、４８歩分先の学校へ行くには走り出してから何回の燃料補給が必要でしょうか。
出発前は一回分の燃料が入っていることにします。



以前、この類題を解いた時には、
スケートボードが何か判ってなかったのですが、
今回はしっかり絵の中に登場していますネ。
４８歩を８歩ずつに分けて描き、
最初に一回分の燃料が入っていることにも注意して、答えを出せました。

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【１Ⅿ×８６】
ニョロは１時間で３歩しか進めないユックリミミズです。
今日は天気がいいので、みんなでピクニックに行くことにしました。
家から６ｃｍ離れた公園に集合するのですが公園まで行くのに何歩で、何時間かかるのでしょうか。
ニョロの３歩は２ｍｍと考えて答えましょう。



これは、結果的には不正解だったのだけど、
tomなりに色々考えて、あれこれと試行錯誤を繰り返していた問題。
ミミズが３歩分進んでいるところとか、
左ページ下方部分・・・いろんな形のミミズが集まっているところとか、
大きなミミズの家と、
実はそれが地下にある設定だということなど、
絵を描きながら、おしゃべりも止まりませんでした（笑）。




割り算は判らないけれど、
６ｃｍを２ｍｍで分けていくイメージは掴めていたようで、
定規で６ｃｍの倍の１２ｃｍの線を描き、
それを２ｍｍの倍の４ｍｍで実際に区切っていって、答えを求めようとしていました。
ちゃんと３０等分できているのに、
カウントし間違えて、３１等分になっちゃったけど、
その方法を思いついて、丁寧に進めていけたね。







息子なりの成長。
ゆっくり、じっくり、丁寧に。
一歩、一歩、自分の足で歩いていこうね。








+　+　+　+　+　+　+　+　+　+　+　+　

息子のどんぐり問題。
去年の１２月からスタートして、まもなく１年になります。
最初の3ヶ月くらいは週1問ですね様子を見ていましたが、
ここ半年くらいは、コンスタントに週に２問解くことが習慣化。
１年前と比べると、
楽しむための絵ではなく、
徐々に 『考えるための絵』 を描くようになってきたことを、
最近しばしば感じるようになりました。

現時点で、解いた問題はまだ１００問以下。
０Ⅿから２Ⅿまでを並行して取り組んでいるので、
０Ⅿ＆１Ⅿ問題も、たくさん残っています。
でも、２年生の息子には、
パッと見で、答えが出せちゃう問題もあり・・・
年長＆１年生問題の類題は、省いたほうがいいのかな～と、
少し迷っている今日この頃。

実際、１年ほどやってみて、
どんぐり問題、やっぱり良いなと感じています。
親としての信念や覚悟は必要だし、
学校とのバランスに悩むこともあるけれど・・・
tomが、自分の個性を、そのまま伸ばしていけるように、
私も肩の力を抜いて、
見守っていきたいなと思います。
↓


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